Integracja sensoryczna a inne zaburzenia

Zaburzenia integracji sensorycznej (SI) często współwystępują z innymi zaburzeniami rozwojowymi, takimi jak ADHD, spektrum autyzmu (ASD) czy zaburzenia lękowe. Zrozumienie tych powiązań jest kluczowe dla efektywnego diagnozowania i wspierania dzieci, które doświadczają trudności w przetwarzaniu bodźców sensorycznych. W niniejszym artykule przyjrzymy się bliżej zależności między zaburzeniami SI a innymi schorzeniami, opierając się na aktualnej wiedzy naukowej.

Dzieci z ADHD często mają trudności z koncentracją, kontrolą impulsów i regulacją emocji. Te problemy mogą być częściowo związane z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego. Badania pokazują, że nawet 65% dzieci z ADHD wykazuje również objawy zaburzeń SI. (Miller, 2006)

Dr Lucy Jane Miller, autorka książki "Sensational Kids", wyjaśnia: "Dzieci z ADHD mogą być nadwrażliwe na bodźce sensoryczne, co prowadzi do rozproszenia uwagi i trudności w skupieniu się na zadaniu. Mogą również poszukiwać intensywnych doznań sensorycznych, aby pobudzić swój układ nerwowy, co manifestuje się jako nadmierna ruchliwość i impulsywność."

Zaburzenia SI są powszechne u dzieci z ASD. Szacuje się, że nawet 90% dzieci z autyzmem doświadcza trudności z przetwarzaniem sensorycznym. (Tomchek & Dunn, 2007)

Profesor Winnie Dunn, twórczyni Sensory Profile, podkreśla: "Dzieci z ASD mogą reagować nieadekwatnie na bodźce sensoryczne, co może prowadzić do zachowań unikających, autostymulacyjnych lub agresywnych. Mogą być nadwrażliwe na dotyk, dźwięki, światło, a nawet zapachy, co utrudnia im codzienne funkcjonowanie."

Dzieci z zaburzeniami lękowymi często doświadczają nadmiernego pobudzenia układu nerwowego, co może być związane z nadwrażliwością sensoryczną. Badania sugerują, że terapia SI może być skutecznym narzędziem w redukcji objawów lękowych u dzieci. (Pfeiffer et al., 2011)

"Terapia integracji sensorycznej może pomóc dzieciom z zaburzeniami lękowymi w regulacji emocji i radzeniu sobie ze stresem poprzez dostarczanie im odpowiednich bodźców sensorycznych." - Dr A. Jean Ayres, pionierka w dziedzinie integracji sensorycznej.

Zaburzenia integracji sensorycznej często współwystępują z innymi zaburzeniami rozwojowymi. Zrozumienie tych powiązań jest kluczowe dla efektywnego diagnozowania i wspierania dzieci. Wczesna interwencja i terapia SI mogą pomóc dzieciom w regulacji emocji, koncentracji, uczeniu się i poprawie jakości życia.